На 9 септември 2026 г. министър-председателят Румен Радев съобщи, че правителството ще приеме план за реформа на пътната безопасност.

Според него за намаляване на произшествията не са достатъчни само превантивните мерки и добрата работа между институциите. Необходимо е и създаването на единна система, която да събира и обработва информация за движението по пътищата в реално време.

В момента данните са разпределени между различни институции. Затова се предвижда създаването на единен национален орган и национален център, който да събира, следи и анализира информацията. В системата ще постъпват данни от тол системата, общинските камери, полицейските бодикамери и различни сензори, включително за по-малките пътища.

Събраната информация ще може да се използва от различни държавни служби – полицията, Агенция „Митници“, НАП, Спешна помощ, телефон 112 и други. Очаква се това да направи движението по пътищата по-безопасно, а също така да подобри контрола и събирането на държавните приходи.

Румен Радев подчерта и че за по-голяма безопасност са необходими по-добри и модерни пътища. Министерствата на транспорта и на регионалното развитие са направили анализ на състоянието на инфраструктурните проекти. Определени са важни проекти за развитието на транспортната система, които ще бъдат оценявани от финансова, правна и пазарна гледна точка.

Като основен проблем премиерът посочи недостатъчната готовност за започване на ново пътно строителство. Затова ще бъде организирана среща между държавните институции, строителния сектор и граждански организации. На нея ще се обсъдят най-важните транспортни проекти – пътища, железопътни линии, пристанища и летища – както и начините за тяхното финансиране.

По време на заседанието министър-председателят коментира и резултатите на България от теста PISA. Той ги определи като много тревожни и призова Министерството на образованието да ускори реформите. Според него трябва да се увеличи ролята на професионалното и техническото образование и да се насърчат повече инженерни специалности във висшите училища.